lunes, 4 de junio de 2012

Biodiversidad 2010

Con motivo de la celebración del Día del Medio Ambiente, el 5 de junio, hemos expuesto en nuestro centro la exposición 
BIODIVERSIDAD 2010

Puedes encontrar toda la información en la siguiente página , así como las actividades que realizaremos en clase.

CALCULA TU HUELLA ECOLÓGICA

  El “Día Mundial del Medio Ambiente” (World Environment Day) es un evento anual que se lleva a cabo el 5 de Junio. Fue establecido por la Asamblea General de Naciones Unidas, en su Resolución 2994 (XXVII) del 15 de diciembre de 1972 con la que se dio inicio a la Conferencia de Estocolmo (Suecia), cuyo tema central fue el Medio Humano.

El Día Mundial del Medio Ambiente es uno de los principales vehículos que las Naciones Unidas utilizan para fomentar la sensibilización mundial sobre el medio ambiente y promover la atención y acción política al respecto.


Los objetivos son darle una cara humana a los temas ambientales, motivar que las personas se conviertan en agentes activos del desarrollo sostenible y equitativo, promover el papel fundamental de las comunidades en el cambio de actitud hacia temas ambientales, y fomentar la cooperación, la cual garantizará que todas las naciones y personas disfruten de un futuro más prospero y seguro. 

Con motivo de esta efemérides realizaremos en clase una actividad en la que calcularemos nuestro impacto sobre el planeta.


La huella ecológica es la estimación de la superficie necesaria para producir los recursos consumidos por cada ser humano, sin tener en cuenta el uso del agua. Esta es su definición, pero ¿sabes realmente cual es tu huella ecológica?
De hecho, hace poco un informe de la WWF determinó que con el ritmo de consumo e impacto ambiental que llevamos la población mundial, en 25 años necesitaríamos la equivalencia a 1,5 planetas. Esto se traduce en que los humanos utilizamos al año más recursos que los que la Tierra nos puede dar. 
Aquí tienes varios enlaces con cuestionarios donde facilmente podrás descubrir tu huella ecológica.

http://www.miliarium.com/formularios/huellaecologicaa.asp
http://www.portalplanetasedna.com.ar/huella_ecologica.htm


miércoles, 25 de abril de 2012

Climográmas

En este enlace encontrarás la forma de realizar un climográma.
Debes realizar los ejercicios que se plantean y entregárselos a la profesora, si quieres subir la nota de la evaluación.
Para ello tienes que imprimir el documento y realizar los 6 ejercicios que se plantean.
En el examen de este tema, una de las preguntas consistirá en realizar y estudiar un climograma.

miércoles, 1 de febrero de 2012

Dia Internacional de los humedales

El 2 de febrero se celebra el Día Internacional de los Humedales, declarado como tal por la Convención de Ramsar o la Convención Internacional para la Conservación de Humedales, llamada así por ser la ciudad donde fue firmada en 1971, en Irán.

                  La conservación de los humedales es importante para muchas actividades humanas

2 de febrero - Día Internacional de los Humedales
Con esta actividad intentaremos descubrir que es un humedal y cual es su importancia.

Realizaremos la siguiente WEBQUEST resolviendo las preguntas en nuestros cuadernos.
El enlace a la Webquest aparece a continuación:

http://www.iesmarianapineda.es/phpwq/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=20&id_pagina=1

martes, 31 de enero de 2012

Los animales invertebrados

Pronto tendremos el examen de los invertebrados.
Este esquema puede facilitar vuestro estudio.
No olvidéis pinchar en todos los enlaces que encontréis en los tipos de invertebrados.

http://cmaps.cmappers.net/rid=1K8CDSCFF-11TX63Z-NDF/Los%20animales.cmap

lunes, 23 de enero de 2012

Mural sobre los invertebrados

En clase realizaremos esta actividad guiada mediante una webquest.
Pincha en el dibujo y empieza a leer, así en clase podrás ponerte a trabajar directamente.


LOS INVERTEBRADOS

En este enlace encontrarás las características principales de los distintos tipos de animales, vertebrados e invertebrados.
Repasa los invertebrados ya que pronto tendremos el examen.

Libros vivos: Los animales

lunes, 21 de noviembre de 2011

¿Quién fue y que hizo LINNEO?

Carlos Linneo, también conocido como Carl von Linné o Carolus Linnaeus, es llamado con frecuencia el Padre de la Taxonomía.

Desarrolló un método en el que, por medio de características morfológicas podía determinar la clasificación de los seres vivos. Es tan bueno y ùtil que se sigue utilizando, claro que con algunas modificaciones, y alguna variante en algunos métodos, pero en esencia es el mismo.



Si quieres conocer más sobre su vida y trabajo:
Biografía de Linneo
Linneo en la wikipedia

domingo, 20 de noviembre de 2011

Tema 3: Los seres vivos

Recordad que el jueves 24 de noviembre tenemos el examen del tema 3: Los seres vivos.

Para simplificar vuestro estudio aquí teneis un esquema que os puede ayudar a estructurar los conceptos que debeis conocer.

miércoles, 28 de septiembre de 2011

Eclipses de sol y luna.

En el siguiente video puedes observar las diferencias entre los dos tipos de eclipses.




Animación donde puedes observar las diferencias entre los dos tipos de eclipses.




Precauciones:

A la hora de observar un eclipse de sol es muy importante seguir una serie de precauciones.

Al contrario que con los eclipses de Sol no es necesario tomar especiales precauciones a la hora de observar un eclipse de Luna.



El sistema solar

Hoy hemos estudiado el sol y los planetas.





Aquí tienes unos enlaces para seguir investigando y aprendiendo.

http://www.astromia.com/solar/index.htm
Mucha información sobre el universo , el sistema solar y los planetas.

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1ESO/Astro/contenidos.htm
Proyecto Biosfera. Información muy extensa sobre todos los temas que estudiaremos en este curso. También puedes encontrar gran variedad de actividades.

jueves, 22 de septiembre de 2011

El Hubble

El Telescopio espacial Hubble (HST por sus siglas en inglés), también conocido como Telescopio orbital Hubble es un telescopio que orbita en el exterior de la atmósfera, en órbita circular alrededor de la Tierra a 593 km sobre el nivel del mar, con un período orbital entre 96 y 97 min. Denominado de esa forma en honor del astrónomo Edwin Hubble, fue puesto en órbita el 24 de abril de 1990 en la misión STS-31 y como un proyecto conjunto de la NASA y de la Agencia Espacial Europea inaugurando el programa de Grandes Observatorios.  La ventaja de disponer de un telescopio más allá de la atmósfera radica, principalmente, en que de esta manera se pueden eliminar los efectos de la turbulencia atmosférica. Los telescopios terrestres se ven también afectados por factores meteorológicos (presencia de nubes) y la contaminación lumínica ocasionada por los grandes asentamientos urbanos, lo que reduce las posibilidades de ubicación de telescopios terrestres.

Las fotos tomadas por el Hubble de Galaxias y Nebulosas son mundialmente famosas. Ahora sabrás por qué.


Navega por estos enlaces y descubrirás fantásticas cosas sobre el Universo, además de aprender un poquito de inglés.

http://es.wikipedia.org/wiki/Telescopio_espacial_Hubble
http://hubble.esa.int/science-e/www/area/index.cfm?fareaid=31
http://hubblesite.org/
http://www.spacetelescope.org/

Stephen Hawking

¿Quién es ? ¿Como ha colaborado en el modelo actual de Universo?





Stephen Hawking.StarChild.jpg

¿Qué es y que se hace en la ISS?

Investiga que significan estas siglas y que experimentos se llevan a cabo en ella.






Pincha en los siguientes enlaces:

http://www.estacionespacial.com/historia.php

¿Existe algún astronauta español?

Después de vuestro interés en la vida de los astronautas os planteo la siguiente pregunta.
Teneis que buscar información sobre los astronautas españoles, vida, estudios, premios etc..

Archivo:Pedro Duque-detail.jpg

Para ayudaros en la busqueda os planteo los siguientes enlaces

http://es.wikipedia.org/wiki/Pedro_Duque
http://www.proespacio.org/proespacio/boletines/infoespacio03.pdf